La reunión entre el Gobierno de Catamarca y los gremios docentes finalizó sin acuerdo en el marco de la conciliación obligatoria. El encuentro se llevó a cabo con el objetivo de avanzar en la negociación salarial, pero no se registraron avances entre las partes.
Durante la reunión, el Ejecutivo provincial sostuvo la misma propuesta presentada en el encuentro anterior. Los representantes sindicales rechazaron la oferta y señalaron que resulta insuficiente frente al deterioro del poder adquisitivo de los salarios docentes.
La postura del Gobierno
Desde el Gobierno explicaron que el pedido sindical de elevar el básico del cargo testigo de un maestro de grado de jornada simple a 1.300.000 pesos implicaría un incremento del 132%.
Según indicaron las autoridades, la provincia no puede afrontar actualmente ese aumento desde el punto de vista financiero y presupuestario.
También señalaron que en Catamarca casi todos los componentes del salario docente tienen carácter remunerativo. El único ítem que no cumple esa condición es Transporte y Conectividad, que reemplazó al FONID.
Este esquema implica que los montos salariales están sujetos a aportes y contribuciones y además impactan de manera directa en el haber previsional de los docentes jubilados.
Analizan pedir el cese de la conciliación
En este contexto, los gremios docentes analizan solicitar el cese de la conciliación obligatoria, una decisión que evaluarán en las próximas horas.
Durante el encuentro también surgió otro punto de discusión. La ministra de Trabajo confirmó la rectificación de los descuentos aplicados a docentes correspondientes al 2 de marzo de 2026, una medida que había generado cuestionamientos en el sector.
Continúan las protestas
Mientras tanto, los docentes continúan con manifestaciones y expresiones de protesta en la Capital y en distintos puntos del interior provincial.
Los educadores mantienen firme su reclamo por una recomposición salarial acorde a la situación económica actual.
Pese a las diferencias, las partes acordaron mantener abierto el canal de diálogo y volver a reunirse el miércoles 18 por la mañana, en un nuevo intento por acercar posiciones en un conflicto que sigue generando tensión en el ámbito educativo provincial.
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