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Prueba Aprender 2024: en Catamarca participaron 5.700 estudiantes secundarios

La evaluación censal busca medir el proceso de aprendizaje en Lengua y Matemática de los estudiantes del último año de secundaria.
Por Redacción Inforama

Durante la jornada de ayer, se desarrolló en Catamarca y en el resto del país, las pruebas Aprender Secundaria, que miden conocimientos en Lengua y Matemática de los estudiantes del último año de ese nivel.

En nuestra provincia, la evaluación se llevó a cabo con 5.700 estudiantes del nivel secundario pertenecientes a 194 instituciones educativas públicas y privadas.

La muestra es de carácter censaly contribuirá a determinar cómo fue el proceso de aprendizaje de los últimos cinco años en el nivel medio, teniendo en cuenta que los evaluados son alumnos que cursan el último año de su trayectoria formativa en el nivel secundario. Cabe resaltar que, los resultados de estas evaluaciones se conocerán en mayo del 2025.

En esta oportunidad, se aplicaron cuestionarios complementarios de contexto a los jóvenes y equipos directivos, para indagar sobre otros aspectos de la vida escolar, con el objetivo de obtener información sobre las características de las condiciones de enseñanza y aprendizaje.

La secretaria de Planificación y Calidad Educativa, Sonia Aibar resaltó y agradeció la labor realizada por supervisores, directores y docentes, para que la implementación de la prueba Aprender en Catamarca se haya realizado de manera óptima “Como ministerio, queremos agradecer a todos los actores del sistema educativo provincial que han colaborado para que la evaluación se efectúe sin inconvenientes. Además, destacar la buena predisposición de nuestros alumnos, quienes realizaron la prueba con la mayor de las responsabilidades” expresó la funcionaria.