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El Ministerio de Educación y la Dirección de Educación Primaria cerró la primera semana de trabajo en territorio con la visita a escuelas de la Capital.
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Se entregaran libros a estudiantes de todos los niveles con los principales contenidos de las áreas Matemática y Lengua.
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Se llevaron a cabo tareas de desmalezamiento y poda.
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Se presentó la Agenda para las instituciones educativas de gestión pública y privada, de período común y período especial de Catamarca.
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Será hasta que el comité de emergencia termine de constatar los daños. Mientras tanto, se atenderá de manera virtual.
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Este piso instalado en los establecimientos educativos abarca las redes eléctricas, de datos e inalámbrica, esenciales para establecer una comunicación entre las netbooks y los servidores escolares que están alojados en la nube.
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El anuncio se dio en el marco de un emotivo acto de reconocimiento a profesionales egresados durante la última década de la localidad de Hualfín.
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Las áreas que dependen del Ministerio de Educación atenderán con horarios y días reducidos.
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Estas validaciones y sus respectivas ampliaciones que tienen como finalidad incluir dichos espacios en el marco de la normativa vigente para otorgar respaldo nacional a los títulos mencionados.
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La carrera fue emitida por el Instituto Superior del Profesorado en Ciencias Religiosas “San Pío X”, de gestión privada; para las cohortes 2020 a 2023 inclusive.
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Ministerio de Educación de la Nación otorgó la validez nacional.
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El Ministerio de Educación de la Nación otorgó la ampliatoria de validez nacional.
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El ministerio dio a conocer los 9 ítems dirigidos a la comunidad educativa.
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La diputada Alicia Paz presentó un proyecto solicitando conocer los datos de deserción escolar en la provincia.
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Es la respuesta que dan en su mayoría cuando son llamados ante las reiteradas faltas. Desde el Ministerio de Educación ven con preocupación el ausentismo, que alcanza casi un 45%.
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Se prevé que el presupuesto para el Ministerio de Educación no sufra recortes y se incremente hasta llegar al 1,33% durante el 2023.
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El dato surge del análisis realizado por el Observatorio Argentinos por la Educación. El proyecto de ley se votará en las próximas semanas en la Cámara de Diputados.