Estudiantes de la Escuela Preuniversitaria Fray Mamerto Esquiú participaron en la grabación de un video institucional. En la producción interpretaron el Himno Nacional Argentino en Lengua de Señas Argentina (LSA).
La actividad se desarrolló en la Plaza de la Reforma de la Universidad Nacional de Catamarca (UNCA). El proyecto promueve la inclusión, la accesibilidad y una nueva forma de acercar los símbolos patrios a la comunidad.
Una interpretación con otro lenguaje
La profesora Fátima Jurado Marrón impulsó la iniciativa y coordinó el trabajo junto a los estudiantes.
La docente explicó que la Lengua de Señas Argentina no traduce el Himno palabra por palabra. En cambio, transmite las ideas principales, el sentido del mensaje y el sentimiento patriótico mediante las señas y la expresión corporal.
Un proyecto con foco en la inclusión
El video forma parte de una propuesta orientada a fortalecer la accesibilidad y ampliar las formas de participación en actividades vinculadas con los símbolos patrios.
La producción también busca visibilizar la importancia de la Lengua de Señas Argentina como herramienta de comunicación e inclusión.