La secretaria de Planificación y Calidad Educativa, Sonia Aibar, confirmó que el Ministerio de Educación de Catamarca avanza en el proyecto para aplicar la jornada extendida en las escuelas de la provincia a partir del ciclo lectivo 2026.
“Se está trabajando para eso. Son muchas instituciones las que intervienen; la planificación está pensada para todas las escuelas de la provincia”, señaló Aibar, quien explicó que el proyecto atraviesa diversas etapas que involucran tanto al área educativa como a otros organismos del Estado.
La funcionaria indicó que ya se completó la etapa de relevamiento institucional y actualmente se trabaja en la evaluación de infraestructura. “En algunos casos seguramente habrá escuelas que se incorporarán después porque requieren adecuaciones edilicias, pero sí se está avanzando en los contenidos y en la cuestión pedagógica”, explicó.
Aibar remarcó que uno de los objetivos principales es reforzar contenidos clave como Matemática y Lengua en los distintos niveles educativos. “Estamos viendo cómo aprovechar ese espacio para fortalecer aprendizajes esenciales y acompañar el desarrollo integral de los estudiantes”, agregó.
El proyecto, calificado como “ambicioso”, también involucra la participación de áreas como Desarrollo Social y Trabajo, para garantizar el refuerzo alimentario y definir los perfiles y cargos necesarios para la nueva modalidad.
“Se está trabajando en coordinación con distintas áreas para que en 2026 tanto las escuelas primarias como las secundarias puedan acceder a la jornada extendida”, precisó Aibar.