Estudiantes de sexto año de la Escuela Preuniversitaria “Fray Mamerto Esquiú” participaron el pasado miércoles 12 de noviembre del Operativo Nacional Aprender 2025, una iniciativa impulsada por el Ministerio de Capital Humano de la Nación. La evaluación se llevó a cabo de manera simultánea en todo el país con el objetivo de medir los aprendizajes alcanzados por los alumnos del nivel primario en las áreas de Lengua y Matemática, además de recopilar información sobre las condiciones en las que estudian.
En la institución catamarqueña participaron 85 estudiantes, quienes respondieron consignas de comprensión lectora, análisis gramatical y resolución de problemas matemáticos. El operativo, de carácter censal y anónimo, busca obtener datos precisos y comparables que permitan fortalecer las políticas educativas a nivel nacional, provincial e institucional, con el propósito de mejorar la calidad de la enseñanza.
La directora del Nivel Primario de La Fray, profesora Haideé Leiva López, destacó la importancia de la participación en este tipo de evaluaciones: “Estas instancias permiten conocer el impacto de las prácticas pedagógicas y analizar de manera objetiva los avances y desafíos de nuestros estudiantes”. Además, subrayó que los resultados del operativo serán una herramienta clave “para seguir mejorando la enseñanza y adaptarla a los constantes cambios sociales”.