En el marco del Día Internacional del Adulto Mayor, el director del IRES-CONICET-UNCA, Dr. José Yuni, junto al investigador del CONICET, Dr. Claudio Urbano, presentaron ayer en el Aula Magna de la Universidad Nacional de Jujuy su libro “Aprender para Vivir. Indagaciones sobre el Aprendizaje en la Segunda Mitad de la Vida”.
La obra ofrece una mirada innovadora sobre el aprendizaje en la vejez, combinando investigación académica con experiencias directas y las voces de los propios adultos mayores. Se trata de un texto pensado para estudiantes y educadores, con el objetivo de promover la inclusión educativa de este grupo en universidades y espacios de enseñanza no formales.
Con más de tres décadas dedicadas a programas de educación para personas mayores, Yuni y Urbano fueron pioneros en América Latina en afirmar que aprender en la vejez no es un entretenimiento, sino un derecho y un proceso vital de adaptación. Durante la presentación, destacaron los prejuicios aún vigentes, como la creencia de que los adultos mayores “ya no pueden aprender”, y la necesidad de derribar mitos que limitan su autonomía.
Los autores también reflexionaron sobre el impacto de la digitalización, que genera nuevas brechas pero ofrece oportunidades de acceso a información, cultura y vida social, siempre que la enseñanza se ajuste a las necesidades de las personas mayores.
“Aprender en la segunda mitad de la vida revitaliza, sostiene la autonomía y permite seguir transformándose. Nunca es tarde para aprender. Incluso se trata de desaprender para animarse a lo nuevo”, señalaron Yuni y Urbano.
El Día Internacional de las Personas Adultas Mayores, declarado por la ONU el 14 de diciembre de 1990 y celebrado cada 1 de octubre, busca reconocer la contribución de los adultos mayores al desarrollo humano y económico, así como visibilizar las oportunidades y desafíos vinculados al envejecimiento demográfico.