Soledad Brizuela, directora provincial de educación inicial dependiente del Ministerio de Educación habló sobre la propuesta "Infancias en Acción", planificada en simultáneo para todos los jardines estatales de Catamarca. Esta se desplegó durante el mes de mayo y cerró ayer en el marco del Día Nacional de los Jardines de Infantes y de la maestra jardinera.
La directora le explicó a TVEO, que estas actividades desarrolladas en las instituciones educativas del nivel inicial, incluyeron acciones sobre literatura y cuidado del medio ambiente, en respuesta al Programa de Forestación de los Jardines de Infantes.
Las propuestas, que se dispusieron en diferentes postas y circuitos por las que iban pasando los Jardines, estaban relacionadas al arte, la dramatización, literatura, educación física con juegos de habilidades y destrezas corporales, y juegos tradicionales "que son el eje de la educación inicial".
“Maestra jardinera es la que sabe, la que cuida y la que sueña que el jardín, la sala, se convierta en un espacio digno para desarrollar las actividades diarias y proponer una educación integral para todas las niñas y los niños que asisten a ella”, manifestó Brizuela sobre el rol de estos profesionales, sobre los que dijo “reconocer y valorar el trabajo que realizan a diario”.
Brizuela también remarcó que recibir educación desde los 45 días inclusive, "es una manera de aportar al desarrollo integral de las niñas y los niños hasta los cinco años”, de acuerdo con los resultados de diferentes investigaciones.
Y explicó que la Ley de Educación Nacional 26.206 reconoce el nivel inicial como el primero del sistema educativo. “Eso es un gran logro para la historia de la educación inicial teniendo en cuenta los fundamentos con los que se inicia el Jardín de Infantes”, cerró.
